PLANO DE AULA (DISCIPLINA: TECNOLOGIA NO ENSINO DE LE

CEFET –RJ

Curso de Pós-Graduação em Ensino de Línguas Estrangeiras.

Disciplina: Tecnologia no Ensino de Línguas Estrangeiras.

Professora: Adriana Ramos.

Aluna: Marta Maria Soares Paulo Marton.

PLANO DE AULA

• ·         ESCOLA TÉCNICA ELECTRA

DISCIPLINA: Língua Espanhola

SEGMENTO/TURMA:  Segundo ano do Ensino Médio

CONTEÚDO: Las formas nominales del verbo;  deporte (fútbol)

OBJETIVO: Fazer com que o discente aprendam a reconhecer as formas não pessoais dos verbos através do tema futebol.

MATERIAL/EQUIPAMENTOS: Lousa digital,  projetor, caixa de som, computadores, caderno.

DURAÇÃO: 2  tempos de aula

Avaliação: Participação em sala de aula.

ARTICULAÇÃO DA AULA

• A aula iniciará com um clipe sobre o Mundial de Futebol, COPA DE LA VIDA, cantado por Rick Martin.

• Em seguida, os alunos analisarão a letra da música.http://letras.mus.br/ricky-martin/24713/
•  Os discentes analisarão e discutirão a letra da música a partir de questionamentos levantados pelo professor a cerca da paixão mundial pelo futebol. Através dos questionamentos, o professor fará perguntas sobre as preferências futebolística dos alunos, estimulando o uso do verbos nas formas nominais para possíveis respostas.
•  Em seguida o docente escreverá na lousa digital vocabulários relacionados ao futebol (profissões da modalidade; partes do campo; times). 

A interdisciplinaridade nas aulas de Línguas/ Las clases interdisciplinarias de lenguas

Com o intuito de celebrar o Dia da Planeta Terra selecionei os seguintes materiais para promover aulas de línguas interdisciplinares.
Tendo o objetivo de proteger as Florestas Tropicais do Brasil, músicos brasileiros (Caetano Veloso, Lenine, Criolo, Emicida e Pretinho da Serrinha) fizeram um filme musical para comemorar o Dia da Terra. Estes músicos se reuniram na Floresta da Tijuca, no Rio de Janeiro  para gravação.
O Título da música é:  Eu estou vivo. A letra da música em português, inglês e espanhol poderá ser trabalhada por estas disciplinas.
Segue abaixo o clipe 
Con el fin de celebrar el Día de la Tierra he seleccionado los siguientes materiales para promover lecciones interdisciplinarias de lenguas. 
Teniendo el propósito de proteger las selvas tropicales de Brasil, los músicos brasileños (Caetano Veloso, Lenine, criollos y Emicida Pretinho Serrinha) hicieron una película musical para celebrar Día de la Tierra. Estos músicos se reunieron en el Bosque de Tijuca en Río de Janeiro para la grabación. 
El título de la canción es: estoy vivo. Las letras en portugués, inglés y español podrá ser trabajada por estas asignaturas. 
La canción  se muestra el clip:

O gênero HQ para as aulas de espanhol serve como reflexão a domesticação de animais silvestres. Os mesmos aqui não são vistos como um brinquedo e sim, como animais que devem estar no seu habitat natural.

El género textual viñeta para las clases de español  sirve como reflexión para la domesticación de animales salvajes. Ellos no son vistos aquí como un juguete, sino como animales que deben estar en su hábitat natural.

 Uma forma, nas aulas de espanhol, que contribui para a temática dos Animais está presente no slide abaixo através do assunto Os direitos dos animais

Una forma, en las clases de español, lo que contribuye con el tema de los animales está presente en la diapositiva a continuación de los derechos de los animales.


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Bienestar Animal

A letra da música da Banda  mexicana Maná, contribui para a atividade interdisplinar da temática do meio ambiente.

Las letras de la banda mexicana Maná, actividad interdisplinar contribuye con el tema del medio ambiente.

Cuando Los Angeles Lloran

 

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Chico Méndez lo mataron
era un defensor y un ángel
de toda la Amazonía
El murió a sangre fría
lo sabía Color de Melo
y también la policía

Cuando los ángeles lloran
lluvia cae sobre la aldea
lluvia sobre el campanario
alguien murió...

Un ángel cayó
un ángel murió
un ángel se fue
y no volverá

Cuando el asesino huía
Chico Méndez se moría
la selva se ahogaba en llanto
El dejó dos lindos críos
una esposa valerosa
y una selva en agonía.

Cuando los ángeles lloran
es por cada árbol que muere
cada estrella que se apaga
oh...no...noo..!!!

Un ángel cayó
un ángel murió
un ángel se fue
y no volverá
Un ángel cayó
un ángel murió
un ángel se fue
se fue volando en madrugada

Cuando los ángeles lloran
Cuando los ángeles lloran
lloverá
Cuando los ángeles lloran
Cuando los ángeles lloran
lloverá (bis)

Huueee ooohhh... no..no..
Huueee ooohhh... no..no.

Link: http://www.vagalume.com.br/mana/cuando-los-angeles-lloran.html#ixzz30IPiD5c1

Música:

Animales

 Para las clases - Temas animales

 
 

Trabajando el tema Animales con imagenes de un safari por el metro de París

http://blogs.elpais.com/viajero-astuto/2014/04/fieras-en-el-metro-de-paris.html

Postagem com link

http://viagem.uol.com.br/guia/espanha/barcelona/index.htm

El video en clase

Trabajando con cultura de España: video Barcelona.

 

 

 

 

Trabalhando com blog